Introducción a la clase

Criterios de evaluación:
Libreta 20%
Tareas/Laboratorios 20%
Participación 10%
Exámenes 50%

Rúbricas (¿qué se considerará para calificar libreta, libro, tareas y laboratorios?):
1. ¿Identifica la secciones? Para ser evaluado positivamente, deberás escribir el tema y subtema en cada página de la libreta, así como los encabezados de ejercicios, etc. Además, escribir la fecha en la parte superior derecha de cada página. En el caso del libro, deberás escribir la fecha y número de lista en la página o páginas en la que se trabaje.

2. ¿Escribe el resumen de lo realizado en la clase? Al finalizar cada clase deberás escribir un párrafo donde describas lo que hiciste durante la misma. Considera tus aprendizajes.
Ejemplo:
Hoy trabajé con Luis y Ana. Dibujamos un triángulo en una hoja de máquina y lo recortamos. Luego trazamos su bisectriz sin utilizar regla, transportador o compás. Me di cuenta que tengo habilidad para organizar a las personas. ¡Me gusta ser líder de mi equipo!

3. ¿Responde a los ejercicios obteniendo resultados esperados, respetando los esquemas dados? (Individualmente, en binas, en equipo). Serás evaluado positivamente si realizaste las actividades propuestas, en la forma especificada, mostrando claramente los procedimientos y resultados, y trabajando con las personas que se te indicó (para trabajos en binas o equipo)

4. ¿Realiza sus trabajos con orden y limpieza? Para resolver los ejercicios utilizaste el material indicado, reglas, señaladotes, etc. y lo entregaste la fecha señalada.

5. ¿Cuenta con la firma de los padres? Debido a la importancia que tiene el que los padres se involucren en tu formación y estén enterados de lo que hiciste durante tu jornada de clases, tu papá o tu mamá (o ambos) deberá firmar todos los días tus trabajos (libreta, libro, tareas, etc. según proceda)